1 пара 8.00-9.00
2 пара 9.10-10.10
3 пара 10.20-11.20
Перерыв 11.20-11.35
4 пара 11.35-12.35
5 пара 12.45-13.45
Перерыв 13.45-14.00
6 пара 14.00-15.00
7 пара 15.10-16.10
1 пара 8.00-9.00
2 пара 9.10-10.10
3 пара 10.20-11.20
Перерыв 11.20-11.35
4 пара 11.35-12.35
5 пара 12.45-13.45
Перерыв 13.45-14.00
6 пара 14.00-15.00
7 пара 15.10-16.10

«Тестировщик игр, доход от 5000₽ в день» — звучит как мечта? На деле это схема вербовки, которая ломает жизни. Такие предложения могут обернуться не только хищением денег, но и вербовочной ситуацией. Как предотвратить, что грозит, почему нельзя верить подобным «сказкам» – обо всём этом в информационных карточках. Помните: попытка заработать «лёгкие деньги» может стоить свободы. Не верьте злоумышленникам! Если шантажируют — не молчите! Звоните 102 или 112.
Подробнее...
В Курганской областной универсальной научной библиотеки им. А.К. Югова прошла Всероссийская интеллектуальная игра «РосКвиз», в которой сразились команды школ и СПО города Кургана. Наш колледж также принял участие в этом состязании. Команду представляли студентки из 11К, 12 и 26 групп. Игра получилась по-настоящему напряженной: интересные вопросы, сложные задания и отличная атмосфера борьбы. Мы от всей души поздравляем наших девушек с достойным выступлением!
Подробнее...
15 апреля 2026 года на базе ГБПОУ «Курганский педагогический колледж» в рамках деловой программы прошла IV Межрегиональная научно-практическая конференция «Инклюзивное образование: непрерывность и преемственность». На пленарном заседании обсуждались вопросы о роли чемпионата «Абилимпикс» в трудоустройстве выпускников с инвалидностью; механизмах нарушения речи и интеллекта у детей с ОВЗ; развитии творческого потенциала детей с ОВЗ; арт-терапии.
Подробнее...
14 апреля в рамках МДК 02.01 «Фирменный стиль и корпоративный дизайн» студенты группы №27 под руководством преподавателя Рогова Е.А. посетили медиастудию «БункерМедиа». Экскурсия стала важной частью профессиональной подготовки будущих дизайнеров. Студенты познакомились с современными подходами к созданию медиаконтента, увидели профессиональное оборудование в работе, узнали об этапах производства видеоисторий и пообщались со специалистами индустрии.
Подробнее...