Сегодня
 |
 |
 Решаем вместе Не убран мусор, яма на дороге, не горит фонарь? Столкнулись с проблемой — сообщите о ней! |
 |
||
по организационным и учебно-методическим вопросам образовательного процесса в колледже, а также инфраструктуры и созданных условий, обеспечивающих процесс обучения и воспитания.
Горячая линия в системе СПО на базе Института развития профессионального образования
24 марта студенты группы 11 стали участниками встречи с Н.Е. Украинцевой – кандидатом филологических наук, преподавателем высшей школы, автором научных трудов и поэтических сборников в рамках проекта Регионального Центра чтения Юговки «Литературная среда». За ее плечами опыт работы в сельских и городских школах учителем русского языка и литературы. Более 20 лет проработала в КГСХА на кафедре русского языка и культуры речи и кафедре гуманитарных дисциплин.
Подробнее...
Студенты 14 группы Курганского педколледжа вместе с педагогом-библиотекарем Дерябиным А.В. побывали гостеприимной библиотеке имени В.Ф. Потанина и стали участниками библио-квеста, посвященного Дню работника культуры. В ходе мероприятия каждый смог почувствовать себя библиотекарем. Перед началом квеста ребята погрузились в историю и узнали о том, как появились и развивались библиотеки, как менялась профессия со времен Ярослава Мудрого и до наших дней.
Подробнее...
20 марта 2026 года Курганский педагогический колледж распахнул двери для будущих абитуриентов. В День открытых дверей КПК посетили ребята из пяти школ Курганской области и пятнадцати школ города Кургана. Будущие абитуриенты познакомились со специальностями и профессией, реализуемыми в колледже, получили подробную информацию о порядке поступления и условиях приема, совершили познавательную экскурсию по учебному заведению. Для ребят организовали профпробы:
Подробнее...
В рамках недели взаимопосещения 16-20 марта преподаватели методического объединения Дошкольного и Специального Дошкольного образования Курганского педколледжа посетили занятия друг друга в группах 24, 26 и 34. Преподаватели продемонстрировали техники активного взаимодействия со студентами, практико-ориентированный подход при работе с методическими пособиями и решении кейсов педагогических ситуаций, обменялись мнениями по просмотренным занятиям.
Подробнее...
