3 декабря, в Международный день инвалидов, в первом корпусе Курганского педагогического колледжа прошла акция #ЖИТЬ в поддержку наших студентов с ограниченными возможностями здоровья.
Опустить руки или жить полной жизнью? Жаловаться на несправедливость судьбы или двигаться вперед? Закрыться в своем мирке или раздвигать горизонты? Эти вопросы на каком-то этапе могут волновать каждого, и только люди с инвалидностью в полной мере ощущают, каково это – жить с ограниченными возможностями. Да, с точки зрения здоровья эти возможности действительно ограничены, но не в плане самореализации. По крайней мере, у наших студентов. Сейчас в Курганском педагогическом колледже обучается 49 человек с ОВЗ, 44 из которых – на очном отделении. Эти юноши и девушки предпочли не довольствоваться малым, они решили получить образование, профессию, дальнейшие перспективы.
В поддержку студентов с особыми потребностями и была инициирована акция #ЖИТЬ. Она прошла на большой перемене, ее главными организаторами стали студенты с нозологией по слуху. С сольным номером выступила Марина Сторчак, руководитель кружка жестового пения Регионального отделения Всероссийского общества глухих, участница коллектива «Поющие руки», призер многочисленных творческих конкурсов. Затем творческая группа (Марина Сторчак, Анна Маслова, Л. Ю. Никулина) презентовала военно-патриотический проект «О войне в тишине», ставший буквально несколько дней назад грандовым победителем на Областном добровольческом форуме #Яволонтер. Закончилась акция проникновенной музыкальной композицией «Жить», которую с помощью техники жестового пения исполнил сборный студенческий коллектив. Причем не все его участники имеют инвалидность по слуху, наравне с юношами и девушками этой категории выступали слышащие студенты.
Мы все разные, но имеем право на счастье в одинаковой мере. Давайте помнить об этом не только в особые даты!
Педагог-психолог Л. Ю. Никулина
по организационным и учебно-методическим вопросам образовательного процесса в колледже, а также инфраструктуры и созданных условий, обеспечивающих процесс обучения и воспитания. 
