В день 75-летия Курганской области в Куртамышском филиале состоялся молодёжный информационно-просветительский проект «Есть контакт!». Цель проекта: проинформировать студентов о возможностях личностного развития и поддержки молодёжных инициатив, наглядно показать молодёжи возможность участия в общественно-политической жизни, убедительно, на примерах, доказать, что современная Россия – это страна возможностей, где можно добиться успеха в любой сфере. Недаром лозунгом встречи явился воодушевляющий слоган «Начинай быть успешным!».
Организаторы проекта в лице Детско-юношеского центра г. Кургана и принимающая сторона в лице Куртамышского филиала Курганского педагогического колледжа уверены, что благодаря таким проектам у нашей молодёжи формируется гражданская позиция, проявляется чувство сопричастности и ответственности за судьбу малой Родины и её процветания!
Мероприятие было проведено на высоком организационном уровне, в нём приняли участие не только будущие педагоги, но и студенты Куртамышского филиала КГСХА им. Т.С. Мальцева. Дискуссии, развернутые на 4 тематических площадках «Как начать свой бизнес», «Наука и образование», «Секреты тайм-менеджмента», «Научу говорить красиво» не только позволили вооружить участников полезной информацией, знаниями, но и придали уверенности в своих силах, и надежду на скорую практическую отдачу.
В рамках диалоговой площадки состоялась встреча с военным комиссаром по Куртамышскому, Целинному и Звериноголовскому районам Стениным Н.Б. Перед участниками с презентацией своей работы выступили: представители юнармейского движения в Куртамышском районе, ребята из Дома детства и юношества, занимающиеся в клубе «Союз инициативной молодёжи», а также специалист по делам молодёжи администрации Куртамышского района Пономарёв С.Л.
Новые идеи, позитивное общение, яркие впечатления - вот тот результат, который позволит в дальнейшем реализовать самые смелые планы наших студентов!
Педагог-организатор Толстошеина С.В.
по организационным и учебно-методическим вопросам образовательного процесса в колледже, а также инфраструктуры и созданных условий, обеспечивающих процесс обучения и воспитания. 
