Обращение 

председателя Совета старейшин Департамента образования и науки Курганской области, заслуженного учителя школы РСФСР,
почётного гражданина Курганской области
Александра Михайловича Сметанина

Уважаемые педагоги!
Уважаемые ветераны педагогического труда!

Дорогие земляки!

В юбилейный для Курганской области год свою 75-ю годовщину отмечает и система образования нашего края.

Решением облисполкома Совета депутатов трудящихся за номером 345 от 15 июля 1943 года был создан областной отдел народного образования, а при нем институт усовершенствования учителей, областная библиотека, областной методический кабинет политпросвещения, областное лекционное бюро и областной дошкольный методический кабинет.

Несмотря на то, что все силы советского народа в этот период были отданы победе над врагом, руководство страны и области всецело понимало важность народного просвещения.

Начинать было не легко. В своей докладной записке первый заведующий ОБЛОНО Иван Платонович Фирсов писал: «Материально-бытовые условия учителей тяжелые. Нормы хлеба снижаются, в некоторых районах учителя сняты со снабжения. Нет керосина. Изнашивается одежда и обувь...».

Однако все эти тяготы и лишения военной поры не смогли подорвать крепость духа и стойкость зауральского учительства. Педагогический процесс не только не прерывался - не прерывался каждодневный творческий поиск. Повсеместно разрабатывались и внедрялись новые, все более эффективные формы и методы работы с учащимися.

В послевоенные годы и позднее Курганская область неоднократно удостаивалась переходящего Красного Знамени Совета Министров РСФСР за достижения в сфере народного образования. Выросла целая плеяда легендарных педагогов-новаторов, среди которых два Народных учителя СССР.

У системы образования Курганской области достойное прошлое и, я верю, не менее достойное будущее. А все потому, что в основе педагогического труда всегда были, есть и будут надежные духовные основания, высокие ценности гуманизма, материнская (отеческая) забота о воспитанниках и, главное, учительская честь и учительский долг.

Во все времена, и военное лихолетье и в период 90-годов, когда по нескольку месяцев не выплачивалась заработная плата, российское учительство не предавало идеалов отечественной педагогики, а главное - не предавало своих учеников.

Уверен, это не произойдет и сейчас, в период поступательного развития сферы образования, когда каждому педагогу открыт простор для творческих инициатив и профессионального самовыражения.

И вместе с тем, время от времени мы становимся свидетелями попыток извне раскачать нравственную основу педагогического труда, посягнуть на педагогические святыни, выбить моральный фундамент из-под ног учителя, развернуть его мысли от духовного к материальному.

Кто это делает и в чьих интересах? Очевидно, здесь преследуются глобальные цели и уж точно не из чувства ответственности за систему образования или судьбы педагогов. 

К моему сожалению, вектор разрушительного воздействия выбран точно. Если деморализовать и дезориентировать педагогическую среду, посеять смуту и негативные настроения в педагогическом сообществе, а затем разобщить его – действительно можно добиться многого. Чего только стоит подмена понятия «педагогическое служение» образовательной услугой.

Так не дадим же укорениться в умах зауральского учительства искаженным помыслам, не позволим поселиться в сердцах равнодушию, черствости и меркантильности, подорвать учительский дух.

Будем же достойными памяти предшествующих поколений наших доблестных земляков, педагогов-просвещенцев, гордо пронесем через годы высокое имя Учитель!

Горячо и сердечно поздравляю вас, дорогие коллеги, с юбилейным для системы образования годом!

Желаю крепкого здоровья, любознательных учеников, добрых коллег – единомышленников, а также душевых сил и неиссякаемой энергии для свершения своего каждодневного педагогического подвига!

С уважением, А.М. Сметанин 

Воспользоваться идеей популярного телешоу легко, а вот адаптировать ее под студенческие реалии, наполнив полезной информацией, может далеко не каждый. Однако это удалось нашим второкурсникам на 100%. Кстати, передача именно с такой цифрой в названии – «Сто к одному» – и была взята за основу познавательно-увлекательного мероприятия, состоявшегося 21 февраля в КПК. Тематическую игру для первокурсников-информатиков разработала преподаватель нашего колледжа О.В. Екимова, подготовили и провели студенты 23 группы под руководством куратора И.П. Нелюбиной. Тема «Безопасность сети Интернет» была обыграна по правилам знаменитого телевизионного прототипа и включала в себя этапы: «Простая Игра», «Двойная Игра», «Тройная Игра», «Игра наоборот», «Большая игра».

Первокурсники разделились на две команды, придумали креативные названия «Пюрешка» и «Макарошки». Далее всё шло по известному сценарию: представление команд, персональные ответы, блиц-опросы с угадыванием самых популярных (и, главное, правильных) вариантов.

Ведущие мотивировали участников на активное взаимодействие, шутили, немножко подсказывали, поэтому игра оставила самые позитивные впечатления и у первокурсников, и у организаторов, и у зрителей. В финале определилась команда-победительница, только в проигрыше никто не остался – каждый участник получил сертификат на одну текущую оценку «Отлично» или «Хорошо» по информатике! В будущем «Сто к одному» планируется проводить в рамках «Дня открытых дверей» для школьников и в группах первого курса нашего колледжа.

Л.Ю. Никулина, педагог-психолог

Агентством стратегических инициатив был объявлен и проведен первый всероссийский форум (февраль 2018 г.), направленный на развитие профессиональной среды наставничества «Наставник - 2018». В рамках форума прошел всероссийский конкурс  «Лучшие практики наставничества», который собрал 4186 заявок по номинациям «Наставничество на производстве», «Наставничество в социальной сфере», «Наставничество в образовании и кружковом движении» и «Наставничество в бизнесе и предпринимательстве». 

21 февраля в технопарке «Университетский» в г. Екатеринбурге прошёл региональный форум «Наставник». В рамках встречи 300 представителей со всех регионов Уральского федерального округа обсудили проблемы наставничества и нарисовали портрет наставника 2035 года.

Заявка Курганского педагогического колледжа не вошла в число победителей, но у нас есть отличный опыт. В заявке мы представили проект «Наставничество – шаги навстречу», в котором описали взаимодействие колледжа с МБДОУ города Кургана «Детский сад общеразвивающего вида № 9 «Малышок». Заведующая детским садом Малахова Марина Николаевна  совместно с администрацией и преподавателями колледжа выстроила систему наставничества, которая позволяет обеспечить организацию педагогическими кадрами. И сегодня 40% воспитателей – это выпускники нашего колледжа, которых Марина Николаевна, из наставляемых довела до уровня наставников для других молодых сотрудников детского сада. Результат отличный!  Выражаем Малаховой М.Н. искреннюю благодарность и признание за сотрудничество, содействие трудоустройству выпускников колледжа и выстраивание их профессиональной карьеры.

Кузменкина Г.Н., заместитель директора по УР

21 февраля 2018 года состоялась «Педагогическая мозаика» - встреча молодых педагогов Курганского педагогического колледжа и Куртамышского филиала. Преподаватели ведут разные предметы (физическая культура, история, иностранный язык, русский язык и литература, методики дошкольного образования, математика), но все они начали работать со студентами колледжа первый год. В этот день молодые педагоги не только изучили опыт коллег, но и попробовали нарисовать собственное «колесо профессии», обсудили вопросы профессионального развития, познакомились друг с другом. Надеемся, что их профессиональное общение продолжится, ведь одним из результатов встречи стала договоренность о проведении Фестиваля молодых педагогов колледжа. Благодарим преподавателей колледжа Михайлова В.Н. и Степанову С.А., которые показали открытые занятия для участников встречи.

НМС

Уважаемые преподаватели, сотрудники, студенты! Все вы знаете, что в 2018 году подходит к концу шестилетний период президентства действующего главы России. В связи с чем 18 марта 2018 года состоятся президентские выборы. Подготовка к предстоящим выборам главы государства уже идет полным ходом. Пресса, избирательные комиссии широко информируют избирателей о предстоящем событии.

Я призываю вас принять участие в выборах. Есть несколько причин, почему стоит прийти на избирательный участок и проголосовать за одного из кандидатов. Пожалуй, самая важная причина — конституционное право на выбор. Это шанс каждого россиянина повлиять на будущее страны, а значит, изменить и свою жизнь тоже. Участие в выборах – гражданский долг каждого россиянина и его право выразить свою позицию по отношению к власти - действующей или будущей.

Поддерживаю мнение тех людей, которые считают:  чем больше придет людей на выборы — тем честнее выборы. 

Сходить на выборы столь же просто, как и важно. Избирательные участки находятся в шаговой доступности. Весь процесс голосования с учетом дороги до участка в среднем занимает не больше 15 минут. Что для этого надо сделать? Вы берете паспорт и идете голосовать. 

Кто победит на нынешних президентских выборах в России — решать российским избирателям. Вернее, тем из них, кто придет к избирательным урнам и отдаст голос за своего кандидата. Кандидатов много - победитель будет один. Кто им окажется, решать уже вам.

Директор ГБПОУ "Курганский педагогический колледж" Л.Г. Бобкова

6 марта 2018 г. в 23 группе, с целью профилактики дорожно  – транспортного травматизма и воспитания правовой культуры, состоялась встреча студентов со старшим инспектором  ГИБДД капитаном полиции Евстигнеевым С.А. 

Сергей Анатольевич рассказал ребятам об опасностях, подстерегающих на дорогах, о мерах по предупреждению дорожно-транспортного травматизма, об изменениях в правилах дорожного движения и штрафных санкциях. Провел беседу о недопустимости пользования транспортным средством без водительского удостоверения, а так же мерах ответственности за данное нарушение.

Прослушав информацию, студенты активно включились в обсуждение проблем, задавали много интересующих их вопросов, на которые получили ответы.

Социальный педагог С.О. Безгодова

В феврале 2018 года состоялась заочная викторина «Мое родное Зауралье!», посвященная 75-летию Курганской области. В викторине приняло участие 12 индивидуальных участников из колледжа и Куртамышского филиала и группа № 12 педагогического колледжа. Лучшими знатоками родного края, победителями викторины стали Чиянова Яна и Борисов Илья, второе место разделили Колупаева Ирина и Комиссаров Игорь, диплом третьей степени у Коваль Анны. Поздравляем! Желаем успехов в открытии «новых страниц» родного Зауралья! 

Совет СНО

1 пара 8.00 – 9.10

2 пара 9.20 – 10.30

Перемена 10.30 - 11.10

3 пара 11.10 – 12.20

4 пара 12.30 – 13.40

5 пара 13.50 – 15.00

7 марта в колледже прошёл очный этап конкурса «Мисс и мистер колледж»

Конкурсантам предстояло пройти 3 испытания:

1. Конкурс «PROсебя» - предполагал рассказ о себе и своих достижениях в свободной форме.

2. Конкурс «Дефиле», где жюри оценивало умение преподнести себя и эстетичность внешнего вида.

3. Ситуативный конкурс прошёл отдельно для мужской и женской половины конкурсантов. Участникам приходилось выйти из предложенной ситуации, используя всю свою смекалку и чувство юмора.

В жюри конкурса вошли члены администрации, преподаватели и выпускники колледжа.

По итогам всех испытаний (заочных и очных) победителем зрительского голосования стал Маров Д. (Группа 15), звание «Мисс колледж» было присвоено Васильевой А. (Группа 21), а «Мистером КПК» стал Муругов Н. (Группа 23).

Поздравляем!

МЦ Банан

Когда еще, как не весной, говорить о любви? И пускай за окном мороз, но в душе может цвести самая настоящая весна! Так какая она – любовь? Чем отличается от влюбленности или страсти, так ли важно любить? Об этом и шел разговор во время игрового мероприятия «Любовь. Влюбленность. Дружба», организованного для студентов общежития. В комнате психологической разгрузки было жарко от эмоций, юмора, споров. Соревновались две команды (женская и мужская), зрители поддерживали участников, а жюри пыталось определить лучших. Парни и девушки пели песни о любви под гитару, диспутировали, показывали мини-сценки, искали ассоциации, определяли главные семейные ценности. Победила, как и положено, дружба, и это правильно, ведь в такой теме не может быть фаворитов и аутсайдеров. Потому что настоящая любовь – это всегда и для всех победа!

Л.Ю. Никулина, педагог-психолог