Проекты писались по разным учебным дисциплинам: физике, биологии, литературе, обществознанию.

Во время публичного выступления обучающиеся кратко излагали теоретические основы своей деятельности и представляли результаты практической реализации своих идей. Студенты получили бесценный опыт в постановке цели, планировании своей деятельности, осуществлении поиска, обработке, осмыслении информации и представлении результата своей работы.

В рамках защиты был проведен конкурс индивидуальных проектов. Конкурсная комиссия оценивала не только то, что обучающийся произносит в защитной речи и демонстрирует в мультимедийной презентации, но и то, как он преподносит свои идеи, как взаимодействует с аудиторией, удается ли ему вызвать интерес и отстоять свою позицию. То есть при защите проекта на первый план выходят ораторское мастерство и навыки публичного выступления.

По результатам экспертной оценки определены победители:

• 1 место – Третьякова Анастасия, студентка 11 группы специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах
• 2 место – Власов Сергей, студент 15 группы специальности 49.02.01 Физическая культура и Драгомирова Мария, студентка 11 группы специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах
• 3 место – Прокопьева Мария и Греп Диана, студентки 11 группы специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах.

Поздравляем победителей Конкурса, выражаем благодарность всем участникам-студентам, руководителям проектов, за отлично выполненную работу в рамках проектной деятельности!